第91章 夏日的约定 任务
夜色渐深,卧室里一片静谧。鲍博和夏小薇正坐在床上,手机屏幕上闪烁着热岛旅居计划的页面。两人正沉浸在对即将到来的假期的憧憬中,突然,鲍博的手机铃声急促地响起。屏幕上,级部主任梁秋硕的名字格外刺眼。
鲍博皱了皱眉,接起电话:“喂,梁主任……”
“喂,博哥,”电话那头的梁主任语气温和:“学校里要求做一个高三教师教学绩效增值性评价量化,这事还得麻烦你啊!”
“怎么个量化法?”
“跟以前一样。”
“我有些记不清楚了,梁主任,你再跟你详细地讲讲!我找支笔记下来。”鲍博一边说着,一边起身,在临近的电脑桌上,顺手拿了一支签字笔和一个写满了工作记录的黑色硬皮笔记本,“你说吧,主任!”
“咱们的教师量化评价呢,跟以前一样,基本的原则就是‘比基础看发展’。“梁秋页耐心地解释说道。
“第一步,我们以高三的三次模拟考试的尖子生、特招线和一段线的上线人数的平均值作为基数,以3:2:1的权重将这三项求和,算出一个基础分,然后按名次从高到低排列,第一名赋10分,最后一名赋9分,呈正态分布。把A、B两类班级分开计算,算出一个班级基础分。”
“第二步,将高考总成绩与以上三次成绩对比,也分成这三个项目,用同样的方法,算出一个班级的增量分值。”
鲍博一边认真地听着,一边在笔记本上飞快地记录着,笔尖划过纸面,发出沙沙的声响。
“哎,主任,高考分数是学生的隐私,不是不让公开吗?”鲍博皱了皱眉头,不解地问。
“哦,我让学生本着自愿的原则,私底下把高考的总分和各科成绩发给了班主任老师。数据统计可能不全,不过没事,那些不愿意公开自己分数的,肯定是那些烂泥扶不上墙的学渣,好学生考个高分,肯定会嚷嚷着让全世界人都知道才好呢!他不嚷嚷,家长也得抢着嚷嚷!”
“哦,我明白了。”鲍博的脸微微泛红,语气中带着一丝无奈,轻声说道。
“班级基础分按40%计算,班级增量分按60%计算,然后求和,仍按照名次从高到低排列,第一名赋10分,最后一名赋9分,呈正态分布。把A、B两类班级分开,算出一个班级总赋分。排名和赋分的方法,跟前面一样。”
“上面是计算班主任的成绩赋分,任课教师的成绩与班主任成绩捆绑评价,班主任赋多少分,他们也赋相同的分数就行。”梁秋硕继续认真地解释说道。
“梁主任,我觉得这种评价方式不太合理。”鲍博皱了皱眉,语气中带着一丝忧虑,“首先,它太偏重班主任了,任课教师的贡献很难体现出来,这肯定会影响他们的积极性。其次,这种增量评价对那些成绩已经很顶尖的‘平天下班’和‘治国班’很不公平。这些学生基础好,进步空间小,退步空间大,很容易在量化时吃亏。而那些基础差的‘齐家班’和‘修身班’,上线率本来就低,也很难有突破。”鲍博皱了皱眉,语气中带着一丝忧虑。
“你就按我说的办吧!”梁秋硕主任的声音里透着不容置疑的坚定。
“那……学生的德育、体育、技术等方面的表现,双该怎么量化?”鲍博轻轻皱了皱眉,怯生生地问道。
“这些都是些闹着玩的玩意,忽略不计就行,博哥!”梁秋硕主任轻描淡写地说道。
“梁主任,新的一学年,我已经决定追随伊韧美主任工作了,不再是您的直接下属了。这事……”鲍博微微一笑,语气中带着一丝歉意,小声说道。
“那些是开学后的事了。这届高三的教务工作,不还是你的职责所在吗?”梁秋硕主任语气温和地反问道。他略略顿了顿,故作神秘地轻声说道:“博哥,这学年的‘出彩教师’名额,我已经向区教育局的领导为你争取到了!”
“谢谢领导,‘士为知己者用’,我会尽力的!”鲍博微微一笑,眼神中闪过一丝坚定,语气中带着一丝感激。
“什么玩意!”鲍博挂断手机,脸上露出一脸不屑,小声嘀咕说道。
“唉!又有新任务了?这下热岛去不成了!”夏小薇两手摊开,微笑着看着鲍博,露出一脸无奈。
“俺是人类灵魂的工程师,可不能说脏话!”鲍博微微低了下头,眨了眨眼睛,脸上露出一丝顽皮的笑容,轻声说道。